Intervención Docente en la Producción Textual

Formar lectores y escritores constituye un desafío para los docentes. Trabajaremos en ello a lo largo de  este curso  a través de cuatro clases analizando  la intervención del docente en las  propuestas de escritura para el nivel primario de una manera distinta de la que la escuela ha construido históricamente. Se profundizará en estrategias para planificar situaciones  de lectura y escritura para que los  alumnos se apropien de conocimientos lingüísticos para analizar y adecuar su escritura para producir efectos en los destinatarios