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Condición Histórica De Las Mujeres: 

del patriarcado a la perspectiva de género

OBJETIVOS

En este curso se pretende crear un ámbito de análisis, discusión y refle-xión sobre el modo en que las diferentes culturas, a través del tiempo han operado en las relacio-nes sobre las formas estereotipadas de ser hombres y mujeres; entendiendo que las expectativas, roles y mandatos sociales y culturales que las distintas sociedades construyen para varones y mu-jeres, en cada momento histórico y contexto determinado, constituyen el producto de interacciones sociales que se van dando en las instituciones que habitamos las personas, tanto en contextos polí-ticos como familiares. Precisamente la violencia de género es producto de la forma, en que las so-ciedades desde sus orígenes, pautaron la jerarquía entre los sexos, el machismo, la permanencia de los estereotipos y la naturalización de las desigualdades. De un modo esquemático podríamos decir que en una sociedad patriarcal, mujeres, niños y niñas son “posesiones” del padre-patrón; esto naturaliza que las diferencias -en roles y derechos- de mujeres y varones, se conviertan en desigualdades jerárquicas, por lo tanto de poder. Por ello, en un planteo como este se esperaba de las mujeres obediencia y sumisión, destacando que el varón tenía todo el derecho sobre ellas, y por lo tanto, podía disciplinarlas y castigarlas.

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Resolución

2090-2021-GCABA-SSCDOC

Destinatarios

Docentes de todos los niveles

Puntaje

Puntaje Específico: 0.336

Puntaje no Específico: 0.168

Modalidad

Virtual.

Valores

Afiliados SEDEBA:  $3500

No afiliados: $7000

Hs cátedra

112 Hs cátedra

TEMARIO DEL CURSO

MÓDULO 1: LAS MUJERES: LAS GRANDES AUSENTES DE LA HISTORIA

¿Historia de Mujeres, una asignatura pendiente?. La historiografía de la condición femenina en Argentina. Historiografía y perspectiva de género.

MÓDULO 2: LAS MUJERES A TRAVÉS DE LA HISTORIA.

De la sumisión a la conquista de derechos. ¿Matriarcado en los inicios de la humanidad? Del matriarcado al patriarcado. El patriarcado como origen de la violencia doméstica. Mujeres en la antigüedad. El patriarcado romano El caso especial de la mujer romana del siglo I. La mujer en la Edad Media y el Renacimiento. La mujer en la Revolución Francesa. Las mujeres durante los siglos XIX, XX y XXI. Coeducación e igualdad de género. ¿Prejuicios superados?.

MÓDULO 3: CIEN AÑOS DE LUCHAS POR LAIGUALDAD DE GÉNERO.

Feministas y sufra- gistas ¿Qué es el Feminismo?. Los feminismos a través de la historia. Las cuatro olas feministas. El feminismo en argentina de los últimos años. Las sufragistas. Los movimientos feministas contra los estereotipos de género. Infancia y socialización. Estereotipos de género.

MÓDULO 4: LA MUJER EN LA HISTORIA ARGENTINA HASTA FINES DEL SIGLO XIX.

Tiempos de violencia y de las primeras resistencias a los estereotipos de género. La mujer de la familia colonial. La sumisión ante el patriarcado. La mujer negra en el Río de la Plata. La violencia racial. La mujer en la etapa criolla. Los primeros reclamos ante la violencia. La mujer rioplatense en el siglo XIX Conductas patriarcales y reclamos judiciales por violencia de género. Desempeños femeninos a fines del siglo XIX. La mujer filántropa. La mujer trabajadora. Las mujeres en la docencia. La mujer profesional.

También te puede interesar:

Especialización Superior en Convivencia y Resolución de Conflictos en las Instituciones Educativas

Modalidad: Virtual con clases sincrónicas

Puntaje: 1.5 Puntos

Resolución: Resolución Nº 3296/21 MEDGC

Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades

Duración: 2 semestres

Aprendizaje Basado en Proyectos mediados por las TIC

Resolución: 9829/19 SSCDFTP

Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades

Puntaje:Puntaje específico: 0.32
Puntaje No específico: 0.16

Modalidad: Virtual

Duración: 150 hs cátedra

 

Ciudadanía Digital

Resolución: 5166/2020 SSCDOC

Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades

Puntaje: Específico: 0.4
No específico: 0,2

Modalidad: Virtual

Duración: 80 hs cátedra

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